Las latinas entre las más afectadas por la pandemia del coronavirus y la recesión económica
Mireya, una residente de Compton, perdió su florería tras enfermarse de coronavirus en marzo, la madre de familia aún intenta trabajar desde el hogar dando clases virtuales de decoración, pero sin su negocio apenas puede pagar la renta del hogar.
Como mujer, el perder su inversión ha sido devastador, pero sostiene que sigue luchando para volver a reabrir el negocio que ya tenía 13 años manteniéndola.
Las latinas siguen siendo más vulnerables que otros grupos a las recesiones económicas debido a menores ingresos, logros educativos y habilidades laborales. En California, casi el 30% de todas las latinas perdieron sus trabajos en los primeros meses de la pandemia y alrededor del 40% de las latinas indocumentadas se quedaron sin empleo, de acuerdo con un nuevo reporte.
Hispanas Organized for Political Equality (HOPE) publicó su estudio bautizado como El Estado Económico de las Latinas: Aumentar las Oportunidades Educativas Para Abordar las Barreras a la Prosperidad Económica, para concientizar a la comunidad sobre la ayuda que este sector necesita en programas de educación y mejores leyes.
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“Las latinas se han visto afectadas de manera desproporcionada por la pandemia de COVID-19 tanto en la salud como en el trabajo, destacando el racismo sistémico que daña a nuestras comunidades”, dijo Helen Torres, directora ejecutiva de HOPE. “Si bien las latinas siguen siendo resistentes, los legisladores deben implementar políticas y programas de apoyo para promover la recuperación económica de las latinas y eliminar las desigualdades, por ejemplo, la brecha salarial de las latinas”.
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La educación superior sigue siendo la mejor inversión para una carrera gratificante, con mayores ingresos anuales y de por vida que los graduados de la escuela secundaria. Las mujeres blancas no latinas recién graduadas de la escuela secundaria tenían una probabilidad considerablemente menor de inscribirse en una universidad comunitaria de California y más probabilidades de inscribirse en una universidad fuera del estado.
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En contraste, las latinas tenían más probabilidades de inscribirse en una universidad de 2 años que de 4 años.
A pesar de ser elegibles, muy pocas latinas están siendo admitidas y se están inscribiendo en instituciones del sistema UC y CSU, los efectos de COVID-19 pueden afectar seriamente la futura inscripción de estudiantes latinas calificadas.
“Este informe respalda las experiencias vividas de barreras sistémicas y desafíos económicos que han impedido que las latinas prosperen. HOPE nos ha dado una idea de los muchos obstáculos que las latinas aún enfrentan y una guía para garantizar un futuro más equitativo”, dijo la autora de la investigación, la doctora Elsa Macias.
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El número de latinas en Estados Unidos aumentó a 29.6 millones en 2018, el 9% de la población. Las latinas en California sumaban 7.72 millones, o el 19.5% de la población total de California en 2018.
La tasa de graduación de la escuela preparatoria de latinas en todo el estado está en un máximo de 86% en 2019, aunque persiste una brecha con las mujeres blancas (91%). Las tasas de graduación son más bajas para las latinas estudiantes de inglés (71%).
Las latinas son emprendedoras y han creado 2.3 millones de nuevas empresas en todo el país que representan el 18% de todos los negocios propiedad de mujeres entre 2014 y 2019.
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A pesar del aumento de la población latina en California – hay 7.2 millones de latinas en California o el 19.5% de la población total del estado – las latinas continúan enfrentando discriminación sistemática que limita su potencial económico.
Lo que es evidente en el estudio es que las latinas siguen siendo determinadas y resistentes.
Los hallazgos clave de la investigación incluyen:
• Para el 2060, se proyecta que la población latina aumentará a 111 millones, o el 27% de la población total de Estados Unidos.
• Barreras educativas: el 86% de las latinas en California se graduaron de la escuela secundaria en el año académico 2018-19; sin embargo, a pesar de ser elegibles, muy pocas estudiantes latinas están siendo admitidas e inscritas en instituciones del sistema UC y CSU. Incluso con estas barreras, el 63% de las latinas que se graduaron de la escuela secundaria se inscribieron en la universidad en 2018.
• Las latinas tienen la brecha salarial más amplia: a las latinas en California se les pagaba solo 42 centavos por cada dólar ganado por un hombre blanco en 2019, la brecha salarial más significativa en la nación, una tendencia persistente durante más de una década.
• Las latinas son emprendedoras: las latinas crearon 2.3 millones de nuevas empresas en el país a casi el doble de la tasa de todos los negocios propiedad de mujeres, lo que representa el 18% de todas las empresas propiedad de mujeres entre 2014 y 2019.
Las recomendaciones de políticas clave incluyen:
Sistemas educativos personalizados, servicios para la preparación para la universidad, aumentar la financiación estatal, expandir los programas y recursos educativos, dar prioridad a los préstamos para microempresas entre varios otros.
Para el estudio completo visitar https://www.dropbox.com/sh/7dnbs6sji8vgp4t/AADboZAJy-aAaJAVlUn-vGSra?dl=0
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